Общая | Ноябрь 30, 2014,16:25
Тема: «Семья- это то, что с тобою всегда!»
Задачи: - формировать уважение к членам семьи;
- способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.
Ход занятия
I.Организационный момент Слайд 1
Учитель: Добрый день! О чем у нас сегодня пойдет речь, вы узнаете, отгадав ребус.
- А как Вы понимаете слово «семья»?
Семья- это часть общества.
- Что возникает в вашем воображении, когда вы его произносите? (говорят дети класса, а можно выдержки из сочинений)
Это самые близкие друг другу люди
Слайд 2
Учитель: Сейчас я вам расскажу сказку, а вы, прослушав, ответите, что же такое семья.
Давно-давно, много веков назад, так много звезд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звездочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звездочки: «Звездочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный»?
Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звездочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!
«А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна.
«Да, -ответила Звездочка. –Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с трудом, но глаза…»
«А какими были его глаза?» - недоуменно спросила Луна.
«Они светились в темноте от счастья и радости» - ответила, тяжело вздохнув, звездочка и продолжила. –Чему ты радуешься, странник?»
И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперед, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».
Звездочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».
Луна посмотрела на Звездочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми?» «А разве это возможно?» - с надеждой спросила Звездочка.
Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звезд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звездочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья!»
-А чего же не хватало звездочке? (ответы детей)
Слайд 3
Учитель: Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
Семья – это дружба и любовь, это забота друг о друге. Это радости и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. А еще – это опора во всех бедах и несчастьях. Я вам напомню одну старинную легенду. В ней речь идет об удивительном доме, за порогом которого никогда не раздавались слова вражды и осуждения.
Послушайте легенду:
В Древнем Китае жила удивительная семья из 100 человек. Царили в ней лад, любовь и уважение. Слава о этой семье дошла до самого императора, и он посетил эту семью. Убедившись, что молва ничего не преувеличила, император спросил у старейшины семьи: «Как удается вам жить в мире и согласии, не ссорясь, и не обижая друг друга?». В ответ старейшина произнес лишь одно слово.
Как вы думаете, какое слово произнес старейшина?
(терпение)
Слайд 4
А сейчас давайте отгадаем кроссворд.
-А что значит мама в вашей семье? Какова ее роль?
Слайд 5 (высказывание)
Учитель: Мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет вас до старости. Мама учит быть вас мудрыми, дает советы, заботится о вас, передает свои песни, оберегает вас.
Мы сегодня не спроста говорим о маме. Как вы думаете почему? (Ответы детей)
Слайд 6 (День матери)
У вас на партах есть текст. Давайте посмотрим: как и когда появился праздник День матери в России?
Инициатива учреждения этого праздника в России принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. День матери отмечается в соответствии с Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина от 30.01.1998 года № 120 «О Дне матери» в последнее ноябрьское воскресенье. В этот день по традиции поздравляют женщин, добившихся успехов в воспитании детей, многодетных мам.
Слайд 7 «Собери пословицы».
Учитель: Во все времена все народы с любовью и уважение относились к женщинам, дарующим жизнь. Эта великая любовь нашла свое отражение в устном народном творчестве – пословицах и поговорках. На столе у вас пословицы, которые вам нужно собрать и прочитать: громко, выразительно. (Работа в группах)
Игра «Ласковое слово для мамы».
ласка не знает предела. А вы, ребята, всегда бываете ласковыми со своими мамами? Каждый сейчас постарается найти и сказать ласковое слово для мамы. Стараемся не повторяться!
Учитель: С помощью этих слов можно даже грустной маме вернуть хорошее настроение. Помните об этом всегда, дочери сыновья!
Учитель:
v Какой у мамы голос? (нежный, добрый, мягкий ,..) – 1 группа.
v Какой у мамы взгляд? – 2 группа
v Какие у мамы руки? (золотые, мягкие, добрые …) – 3 группа.
v Какое у неё сердце? (удивительное, мудрое,…) – 4 группа.
Мамины руки не знают скуки. То вяжут, то шьют, то готовят, то стирают. Мы верим и знаем, что руки мамы чудотворны. Вот почему едва лишь что-то заболит у нас или поцарапаем руку, ушибемся – сразу бежим к маме.
Не боюсь грозы ни грамма,
Коль со мною рядом… (мама)
Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто… (мама)
Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только… (мама)
Перед сном, надев пижаму,
Почитать мы просим… (маму)
В школе сложная программа,
Но всегда поможет … (мама)
Школьный ранец за плечами
Сам неси, не вешай... (маме)
В цирке новая программа,
Нам билеты купит… (мама)
У слона, гиппопотама
Тоже добрая есть… (мама)
Подарки своими руками
На праздник сделаем… (маме)
Творческая мастерская. А сейчас мы этим и займемся, ведь какой праздник без подарков. Мы с вами сказали, что у мамы самое удивительное, самое доброе сердце. Вот мы и будем делать подарок в виде сердечек.
Рефлексия занятия.
Подведение итогов.
Ребята, наше занятие подошло к концу. Я хочу, чтобы вы были ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми. Проявляли любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о вас. А сегодня, когда придете домой, не забудьте обнять своих мам и сказать, что вы их очень любите!
Общая | Ноябрь 27, 2014,18:27
Т.Понамарева
Хитрое яблоко
Петя нарисовал яблоко. Оно получилось такое красивое, что не выдержало и выкатилось из альбома, как настоящее! Петя взял яблоко и отнес его маме.
Наследующей день он опять нарисовал красивое красное яблоко. И опять оно выкатилось из альбома. Он взял и подарил его папе.
На третий день Петя нарисовал большое – пребольшое яблоко: один бок у него был ярко-красный, другой - ярко-желтый, а на маленьком черенке- зеленый листок. Яблоко скатилось со странички и упало Пете на коленки. Петя откусил яблоко, оно оказалось таким вкусным, что он тут же пожалел:
- Зря отдал два яблока папе и маме. Лучше бы сам их съел. Теперь только для себя рисовать буду.
Только он это сказал, как яблоко тут же выпало из его рук, вкатилось обратно в альбом. Теперь оно стало нарисованным, только один бок у него был надкусан.
Вопросы: